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L’IPLC 2026 se tient à Toulouse. Soyez-y.

25 mars 2026
La Conférence internationale de la littératie physique se tient à Toulouse, en France, du 1er au 3 octobre 2026. L'appel à résumés est ouvert et la date limite approche : 29 mars 2026. Si vous avez déjà participé à une IPLC, vous savez ce qui la distingue : l'occasion pour des leaders de…
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5 questions à poser sur votre format de compétition

25 mars 2026
La compétition est au cœur du sport. Mais chaque décision liée à sa structure (comment on forme les groupes, combien de temps durent les matchs, qui joue à quelle position, à quoi ressemble le classement) envoie un message aux athlètes de votre programme. Le sentiment de ne pas être « assez…
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À vos marques, prêts, essayez! Bougez en avril

25 mars 2026
Une carte Bingo de 30 jours. Un nouveau sport ou une nouvelle activité chaque jour. Tout le monde peut participer. À partir du 7 avril, À vos marques, prêts, essayez! lance un défi aux gens de partout au Canada : sortir de leur routine pendant un mois. Chaque jour, une nouvelle case de notre…
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Ce que les arts du cirque ont appris aux chercheuses et chercheurs sur la littératie physique

25 mars 2026
Un groupe d'enfants à Montréal a passé ses cours d'éducation physique à apprendre à jongler, à se balancer sur un trapèze et à maintenir l'équilibre sur un rola bola, plutôt que de suivre les activités habituelles de gymnase. Le programme était offert en partenariat avec l'École nationale…
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13 questions sur la littératie physique : une perspective canadienne

25 mars 2026
Si vous travaillez en littératie physique, on vous a déjà posé au moins une de ces questions. Probablement lors d'une conférence. Probablement autour d'un café. Probablement par quelqu'un qui veut sincèrement comprendre, mais qui obtient une réponse différente de chaque personne à qui il…
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Économisez 25 % sur le Campus Le sport c’est pour la vie — Vente se terminant le 31 mars

25 mars 2026
Plus que 5 jours. Toutes les certifications, tous les cours sur demande et tous les ateliers en direct sur notre Campus sont offerts à 25 % de rabais jusqu'au 31 mars 2026. Aucun code requis. Le rabais est appliqué automatiquement au moment du paiement. Que vous soyez responsable du sport, membre…
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De 4 à 16 partenaires : la croissance du Programme de partenariat postsecondaire de Le sport c’est pour la vie en un an

25 mars 2026
Il y a un an, le Programme de partenariat postsecondaire de Le sport c'est pour la vie comptait quatre établissements : l'Université Acadia, le Collège Cambrian, le Collège Algonquin et l'Université de Victoria. Tous les quatre offraient un seul parcours de certification : Responsable de la…
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Gouvernance efficace des conseils d’administration : nouvelle version entièrement repensée

11 février 2026
Avez-vous déjà été en réunion de conseil sans savoir ce qui était de votre ressort et ce qui ne l'était pas? Avez-vous déjà vu un désaccord entre le conseil et la direction générale s'envenimer parce que les rôles de chacun n'étaient pas clairs? La plupart des membres de conseils…
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Les Stades

du modèle de développement à long terme 

Vie active

Les personnes qui désirent être actives sont au stade « Vie active ». Un participant peut choisir d’être « Compétitif pour la vie » ou « En forme pour la vie » et, s’il le désire,…

S’entraîner à gagner

Les athlètes qui sont au stade « S’entraîner à gagner » sont des athlètes de calibre international qui prennent part aux compétitions mondiales de haut niveau. (p.ex. Olympiques, paralympiques, championnats mondiaux, coupes…

S’entraîner à la compétition

Les athlètes parviennent au stade « S’entraîner à la compétition » lorsqu’ils ont bien intégré les composantes (physiques, technico-tactiques, mentales et émotives) du développement de l’athlète spécifiques à un sport au stade…

S’entraîner à s’entraîner

Les athlètes accèdent au stade « s’entraîner à s’entraîner » lorsqu’ils ont maîtrisé les éléments du développement de l’athlète liés à la performance (physiques, technico-tactiques, mentaux, et émotifs). La poussée de croissance,…

Apprendre à s’entraîner

Une fois qu’ils ont maîtrisé une grande variété d’habiletés motrices fondamentales, les participants continuent leur progression au stade « Apprendre à s’entraîner » pour comprendre les règlements, les tactiques et les stratégies…

S’amuser grâce au sport

Au stade « S’amuser grâce au sport », les participants développent les habiletés motrices fondamentales dans des environnements de jeu structuré et non structuré. L’accent est mis sur des activités physiques et…

Enfant actif

De 0 à 6 ans, les enfants ont besoin d’être impliqués dans le jeu actif sur une base quotidienne. Par le jeu et le mouvement, ils développent les habiletés motrices…

Prise de conscience et Première participation

Pour s’impliquer dans un sport ou une activité physique, les gens doivent connaître les opportunités qui s’offrent à eux. Et lorsqu’ils participent à une activité pour la première fois, il…

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