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Développer la littératie physique et le sport de qualité
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annie2025-03-28 14:43:502025-03-28 14:43:50Comment réagir lorsqu’une ou un jeune athlète dit avoir été victime de violence fondée sur le sexe en ligne
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annie2025-03-11 11:49:212025-03-11 11:49:21Comment vous pouvez aider les jeunes à prévenir la violence fondée sur le sexe dans les sports
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annie2025-02-26 20:35:492025-02-26 20:35:49Protéger la jeunesse dans les sports canadiens : le rôle essentiel de la technologie et de la collaboration
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annie2025-02-25 17:45:382025-02-25 17:45:38Le programme de formation de Le sport c’est pour la vie : un atout majeur pour le secteur des loisirs
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annie2025-02-25 17:45:382025-02-25 17:45:38Repenser les politiques publiques : les effets limités du Crédit d’impôt pour la condition physique des enfants
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annie2025-02-25 14:40:502025-03-13 18:17:11Hommage à Istvan Balyi : un héritage qui a révolutionné le sport
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annie2025-02-25 13:50:402025-02-25 13:50:40Active Star : un témoignage de réussite en littératie physique dans le nord de la Colombie-Britannique
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annie2025-02-25 13:50:392025-02-25 13:50:39Le sport c’est pour la vie partage son expertise à la CILP 2024 de BahreïnLes Stades
du modèle de développement à long terme
Vie active
Les personnes qui désirent être actives sont au stade « Vie active ». Un participant peut choisir d’être « Compétitif pour la vie » ou « En forme pour la vie » et, s’il le désire,…
S’entraîner à gagner
Les athlètes qui sont au stade « S’entraîner à gagner » sont des athlètes de calibre international qui prennent part aux compétitions mondiales de haut niveau. (p.ex. Olympiques, paralympiques, championnats mondiaux, coupes…
S’entraîner à la compétition
Les athlètes parviennent au stade « S’entraîner à la compétition » lorsqu’ils ont bien intégré les composantes (physiques, technico-tactiques, mentales et émotives) du développement de l’athlète spécifiques à un sport au stade…
S’entraîner à s’entraîner
Les athlètes accèdent au stade « s’entraîner à s’entraîner » lorsqu’ils ont maîtrisé les éléments du développement de l’athlète liés à la performance (physiques, technico-tactiques, mentaux, et émotifs). La poussée de croissance,…
Apprendre à s’entraîner
Une fois qu’ils ont maîtrisé une grande variété d’habiletés motrices fondamentales, les participants continuent leur progression au stade « Apprendre à s’entraîner » pour comprendre les règlements, les tactiques et les stratégies…
S’amuser grâce au sport
Au stade « S’amuser grâce au sport », les participants développent les habiletés motrices fondamentales dans des environnements de jeu structuré et non structuré. L’accent est mis sur des activités physiques et…
Enfant actif
De 0 à 6 ans, les enfants ont besoin d’être impliqués dans le jeu actif sur une base quotidienne. Par le jeu et le mouvement, ils développent les habiletés motrices…
Prise de conscience et Première participation
Pour s’impliquer dans un sport ou une activité physique, les gens doivent connaître les opportunités qui s’offrent à eux. Et lorsqu’ils participent à une activité pour la première fois, il…
