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Événements

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sur notre blogue

Pourquoi les entraîneur·euse·s ne devraient pas former les jeunes athlètes comme des olympien·ne·s

octobre 29, 2025
De nombreux programmes compétitifs pour les jeunes fonctionnent selon le même modèle : périodisation fixe liée aux calendriers de ligues, concentration sur un seul sport toute l'année, intensité d'entraînement de niveau adulte et compétition structurée autour des classements gagnants. L'hypothèse…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/10/YoungAthletes_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-10-29 16:40:012025-10-29 17:34:21Pourquoi les entraîneur·euse·s ne devraient pas former les jeunes athlètes comme des olympien·ne·s

Le sport c’est pour la vie élargit son Programme de partenariats postsecondaires avec l’Université Memorial

octobre 29, 2025
Le sport c'est pour la vie est heureux d'annoncer un nouveau partenariat avec l'École de kinésiologie humaine et de loisirs de l'Université Memorial de Terre-Neuve (MUN), élargissant ainsi son « Programme de partenariats postsecondaires » à travers le Canada. Cette collaboration s'appuie sur…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/10/Certifications-Georgian-MUN_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-10-29 16:40:012025-10-29 16:40:01Le sport c’est pour la vie élargit son Programme de partenariats postsecondaires avec l’Université Memorial

De jeunes leaders canadien·ne·s se joignent à l’initiative mondiale REACH pour façonner l’avenir du sport pour toutes et tous

octobre 29, 2025
Le sport c'est pour la vie est fier d'annoncer la participation de jeunes Canadien·ne·s au projet international REACH, dirigé par TAFISA (The Association for International Sport for All). Rassemblant des organisations de 10 pays, REACH vise à donner une voix aux jeunes en renforçant leur rôle…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/10/REACH_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-10-29 14:38:212025-10-29 17:10:13De jeunes leaders canadien·ne·s se joignent à l’initiative mondiale REACH pour façonner l’avenir du sport pour toutes et tous

Introduction à la littératie physique : Un fondement pour de meilleurs programmes

octobre 29, 2025
Certains enfants s'épanouissent pendant l'activité physique. D'autres se replient sur eux-mêmes, perdent confiance, et à 12 ans, c'est fini pour toujours avec le sport organisé. La différence? La littératie physique. Et la plupart des programmes ne la développent pas de manière systématique. Le…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/10/IntroPL_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-10-29 14:38:212025-10-29 14:38:21Introduction à la littératie physique : Un fondement pour de meilleurs programmes

Active Kids Adventures : Littératie et mouvement en une seule histoire

octobre 29, 2025
Voici un problème courant dans les écoles et les programmes communautaires : la programmation en littératie précoce et la programmation d'activité physique rivalisent souvent pour le même temps limité. Les enseignant·e·s et les administrateur·rice·s doivent choisir, et quelque chose perd…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/10/ActiveKidsAdventures_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-10-29 14:38:212025-10-29 14:38:21Active Kids Adventures : Littératie et mouvement en une seule histoire

Au-delà des habiletés motrices : Pourquoi apprendre aux enfants à « lire le jeu » est important

octobre 29, 2025
Quand on pense à la littératie physique—la combinaison d'habiletés, de confiance et de motivation pour rester actif toute sa vie—la plupart des gens imaginent les mouvements de base : lancer, sauter, botter. Mais le cadre canadien de la littératie physique identifie quelque chose d'aussi important…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/10/ReadGame_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-10-29 14:38:202025-10-29 14:38:20Au-delà des habiletés motrices : Pourquoi apprendre aux enfants à « lire le jeu » est important

Tisser des liens : La mission du réseau CO-PLAY pour transformer le sport et l’activité physique pour les jeunes nouvellement arrivés

septembre 24, 2025
Quand Matt Kwan a commencé à travailler dans un organisme d’établissement il y a plusieurs années, il a vu comment les enfants nouvellement arrivés s’illuminaient pendant les activités physiques — mais aussi combien d’obstacles se dressaient sur leur chemin. Ce qui avait commencé comme…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/09/CoPlay_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-09-24 16:17:112025-09-24 16:17:11Tisser des liens : La mission du réseau CO-PLAY pour transformer le sport et l’activité physique pour les jeunes nouvellement arrivés

Lancement – Le cours en ligne Bienvenue au Canada est maintenant offert en français

septembre 24, 2025
Nous sommes heureux d’annoncer que le cours en ligne Bienvenue au Canada : Intégrer les participant·e·s néo-canadien·ne·s dans le sport et l’activité physique est maintenant offert en français, tout en demeurant disponible en anglais. Cette formation fournit des outils pratiques pour soutenir…
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https://sportpourlavie.ca/wp-content/uploads/2025/09/NewtoCanada_eNewsPost.png 250 500 annie https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2023/05/sport-for-life-logo-fr.png annie2025-09-24 13:51:012025-09-24 13:51:01Lancement – Le cours en ligne Bienvenue au Canada est maintenant offert en français

Les Stades

du modèle de développement à long terme 

Vie active

Les personnes qui désirent être actives sont au stade « Vie active ». Un participant peut choisir d’être « Compétitif pour la vie » ou « En forme pour la vie » et, s’il le désire,…

S’entraîner à gagner

Les athlètes qui sont au stade « S’entraîner à gagner » sont des athlètes de calibre international qui prennent part aux compétitions mondiales de haut niveau. (p.ex. Olympiques, paralympiques, championnats mondiaux, coupes…

S’entraîner à la compétition

Les athlètes parviennent au stade « S’entraîner à la compétition » lorsqu’ils ont bien intégré les composantes (physiques, technico-tactiques, mentales et émotives) du développement de l’athlète spécifiques à un sport au stade…

S’entraîner à s’entraîner

Les athlètes accèdent au stade « s’entraîner à s’entraîner » lorsqu’ils ont maîtrisé les éléments du développement de l’athlète liés à la performance (physiques, technico-tactiques, mentaux, et émotifs). La poussée de croissance,…

Apprendre à s’entraîner

Une fois qu’ils ont maîtrisé une grande variété d’habiletés motrices fondamentales, les participants continuent leur progression au stade « Apprendre à s’entraîner » pour comprendre les règlements, les tactiques et les stratégies…

S’amuser grâce au sport

Au stade « S’amuser grâce au sport », les participants développent les habiletés motrices fondamentales dans des environnements de jeu structuré et non structuré. L’accent est mis sur des activités physiques et…

Enfant actif

De 0 à 6 ans, les enfants ont besoin d’être impliqués dans le jeu actif sur une base quotidienne. Par le jeu et le mouvement, ils développent les habiletés motrices…

Prise de conscience et Première participation

Pour s’impliquer dans un sport ou une activité physique, les gens doivent connaître les opportunités qui s’offrent à eux. Et lorsqu’ils participent à une activité pour la première fois, il…

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jusqu’au lancement du Sommet Le sport c’est pour la vie 2026 à Granby!

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